幼兒教育
專業特色
本專業是當前最具發展潛力、市場需求最旺盛的熱門專業,定向為幼兒園和社區婦幼機構培養保育員、幼兒教師、幼兒園園長等白領人才; 幼兒教育涉及到每個家庭,也涉及國家和社會;目前幼兒園發展正處在旺盛期,幼兒教師非常短缺,就業市場非常廣闊,學生畢業后無需再進修“幼兒心理學、幼兒教育學”即可參加幼兒教師資格考試,在事業上有更大的發展空間。
專業介紹
課程實用:以能力培養為核心,必須突出課程體系的實用性,認真落實“鑄能力成就未來”的辦學理念,確定“專業理論課程、專業能力課程、專業素質課程并重,加強學生職業能力培養”的課程建設思路。通過理論、能力、素質一體化,促進學生個性發展。
實訓多元:以適應現代幼兒教師發展為目標設置實訓項目和實習課題,利用教學法的理論知識與五大領域教育活動實訓相結合,讓學生熟練掌握幼兒園語言、社會、科學、健康、藝術教育活動、幼兒園幼兒游戲組織與實施。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力(目標)
(1)掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
(2)掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
(3)具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。
就業方向
在各類幼兒園從事幼兒教師、幼兒保育員等工作;在托兒機構、早教機構等機構從事早教老師、幼兒老師、課程顧問等工作;在各類幼兒游戲場所從事解說員、指導員等工作;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作從事兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作;各類兒童用品開發公司從事玩具開發、專業顧問或市場調查和分析專業人士;從事在各類公司從事文書、秘書等工作。
主修課程
音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、教師口語、教師禮儀、閱讀與寫作、兒歌彈唱、兒童舞蹈創編、幼兒園玩教具制作、幼兒教育活動與設計、幼兒園管理、學前兒童綜合教育、保育員、計算機操作員。